Neuestes Know-How auch im Jahr 2010

Deutsche Bläserjugend veröffentlicht Seminarplan - 01.02.2010

Die Deutsche Bläserjugend (DBJ) schreibt auch im Jahr 2010 wieder interessante Fortbildungsveranstaltungen für die Jugendarbeit in Musikvereinen aus. An jeweils drei intensiven Tagen werden den Teilnehmenden spannende Inhalte praxisnah vermittelt, daneben besteht natürlich viel Raum für Austausch und Vernetzung der Aktiven. In dieser Ausgabe von crescendo+flair möchten wir Euch auf zwei Veranstaltungen aufmerksam machen.

Viele von Euch haben schon davon gehört, einige Leute nutzen's sicher auch: YouTube, Facebook, Twitter, MySpace und wie die ganzen Dienste alle heißen. Gerade junge Leute nutzen diese Plattformen ganz selbstverständlich. Und jetzt kommt's knüppeldick: twitternde Musikvereine, Jugendorchester bei StudiVZ, Fanseiten bei Facebook, RSS-Feeds! Für die Vereinsarbeit?! Jaaaa... aber bitte mit klaren Zielen, einem guten Verhältnis zwischen Aufwand und Nutzen und einer definierten Zielgruppe. Denn nur dann bringt's was! Also, nicht abhängen lassen von dieser Entwicklung, sondern schauen, was nutzbar ist. Und zwar in unserem Kurs „Warum twittert uns keiner seine YouTube-Vids?" vom 15.-17.10.2010 in Berlin. Ach ja, und wenn ihr schon Profis seid, checkt doch mal www.twitter.com/dbjberlin oder unsere Facebook Seite „Deutsche Bläserjugend". Dort gibt's brandheiße Infos.

Aber auch für alle, die eher in der analogen Welt zu Hause sind, haben wir was Spannendes. Denn viele von Euch sind intensiv in Projekten mit Kindern und Jugendlichen unterwegs. Ob Großzeltlager organisieren, Vereinsjugendraum im Vereinsheim bauen, Jugendorchester gründen oder Musical einstudieren, gerade junge Leute haben unzählige tolle Ideen für Projekte - doch leichter gesagt als getan. Vor allem den Einsteiger/innen fehlt es oft am Know-How. Doch Projektmanagement kann man lernen und zwar in unserem Kurs „Ziel vor Augen >>> Projekt planen >>> Projekt starten" vom 19.-21.11.2010 in Staufen. Behandelt werden Punkte wie stabile Projektstruktur, gute Aufgabenverteilung, Motivation von Helfer(inne)n sowie Tipps zur Projektdurchführung, Finanzierung, Abrechnung und Öffentlichkeitsarbeit. Dazu gibt es eine Kurzübersicht gängiger (bundesweiter) Fördertöpfe, die die Teilnehmenden für ihr Projekt anfragen können.

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